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«Die Schulen sind der Ort der Integration und des Miteinanders»

Patrick Umbach gibt Einblick, vor welchen aktuellen Herausforderungen die Schule Gossau steht und wie das Ressort Bildung bei der Umsetzung der Legislaturziele des Gemeinderates mitwirken will.

Patrick Umbach, was beschäftigt derzeit die Schule Gossau?
Zunächst möchte ich festhalten, dass in der Schweiz und auch in Gossau die Schulen und insbesondere die Volksschulen gut und solide aufgestellt sind. Im Vergleich zu verschiedenen Nachbarländern haben wir an den meisten Schulen Verhältnisse, welche als geradezu idyllisch zu bezeichnen sind. Aber damit dies so bleibt, müssen wir den Schulen Sorge tragen. Eine der derzeit grössten Herausforderungen ist der Mangel an qualifiziertem Personal, insbesondere Lehrpersonal. Hier versuchen die Gossauer Schulleitungen mit viel Engagement und Kreativität zu erreichen, dass auch im kommenden Schuljahr alle Stellen mit qualifiziertem Personal besetzt sind. Dabei werden natürlich auch die vielen Vorzügen der Gemeinde Gossau und unserer Schulen, zum Beispiel die tolle Lage unserer Schulhäuser, hervorgehoben.

Die Gossauer Wachten stehen für individuelle Identität, welche die Gemeinde stärken möchte. Welche Massnahmen trägt das Ressort Bildung zu diesem Ziel bei?
Bereits unser Gemeindepräsident hat erwähnt, dass wir in jeder Wacht mindestens ein Primarschulhaus haben und dass in der Regel jedes Gossauer Kind in der Wacht, in der es wohnt, in die Primarschule gehen können soll. Jedes Schulhaus hat seine eigenen Traditionen. Wir wollen, dass diese individuellen Traditionen gelebt werden können, ohne dass es für das Bildungsresultat der Schülerinnen und Schüler relevant ist, welches Schulhaus sie besuchen.

Das gesellschaftliche, sportliche und kulturelle Miteinander ist der Kitt der Gesellschaft und soll in der Gemeinde gelebt werden. Welchen Beitrag leistet die Schule?
Die Schule ist der Ort der Integration und des Miteinanders. Und zwar nicht nur für die Schülerinnen und Schüler. Wichtig sind auch die Elternteams, mit denen die Schulen zusammenarbeiten. An verschiedenen schulischen Ereignissen – bei denen die Elternteams bei der Rahmengestaltung aktiv mitwirken – wird das Miteinander gelebt und kommen Menschen zusammen, z.B. am Weihnachtssingen in der AL-Arena Ende letzten Jahres. An diesem gemeinsamen Anlass der Mittelstufe der Primarschulen mit der Sekundarschule wurde nicht nur gemeinsam gesungen, sondern er bot auch Raum für Begegnung.

Gossau möchte bedarfsgerechte Angebote für alle schaffen. Welche Ziele hat das Ressort Bildung diesbezüglich?
Auch in Gossau nimmt die Nachfrage nach schulergänzender Betreuung und weiteren Angeboten zu, zwar langsam, aber stetig. Ziel des Ressort Bildung ist hier, das Angebot der Nachfrage entsprechend wachsen zu lassen und nicht das Wachstum der Nachfrage zu bremsen.

Zusammen geht vieles einfacher. Die Gemeinde möchte mit anderen Städten und Gemeinden zusammenarbeiten. Bezieht sich das auch auf den Bereich Bildung?
Im Ressort Bildung fokussieren wir uns nicht auf grosse Projekte, sondern auf niederschwellige Formen der Zusammenarbeit, welche unmittelbar Mehrwert für alle Beteiligten bringen. Konkret zu nennen ist etwa die unbürokratische Zusammenarbeit mit Nachbargemeinden bei der schulischen Betreuung von Kindern, die neu ins  schweizerische Schulsystem kommen.

Wie passt Gossau seinen Unterricht an die neuen Herausforderungen bezüglich neuer Medien an?
Eines der Legislaturziele der Schulpflege Gossau ist, dass die digitalen Möglichkeiten im Unterricht vermehrt gewinnbringend genutzt werden. Dies gilt auch für neue (gleich digitale) Medien. Es wäre falsch, diese vom Unterricht und von der Schule fernzuhalten. Vielmehr soll man sich auch in der Schule damit auseinandersetzen, welche positiven Möglichkeiten diese neuen digitalen Medien bieten, wo ihre Grenzen liegen und welche Gefahren und Risiken mit den neuen digitalen Medien verbunden sind. Dass die Schülerinnen und Schüler sich entsprechende Kompetenzen aneignen, ist auch im Lehrplan 21 vorgesehen und die Schule Gossau hat sich so aufgestellt, damit dies geschehen kann.

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